我并非一名哲学家，甚至也算不上一位成功学家（尽管我的工作与之十分类似），我更 愿意将自己称之为“人生规划师”。因此，我将本书讨论的范围集中在“职业生涯”上,一 个自己感兴趣，且力所能及的领域，即写作此书的第一项选择。人才测评

　　我将书取名为《选对池塘钓大鱼》。将“钓鱼”和“生涯规划”进行比较分析，成为我 写作本书的第二项选择。的确，每个人每天所做的每一件事情都是一种选择，而我之所以选 择以“钓鱼”作比喻，一方面杰克的“钓鱼课”改变了我，另一方面这个比喻太贴切了，我 甚至有些自我陶醉。人才测评

　　　钓鱼　　　　　职业生涯规划

　　一片水域　　　一份适合自己的职业

　　一口池塘　　　一家有发展前景的公司

　　一位教练　　　一个能给自己带来帮助的老板

　　人无时无处不在选择之中，但是，一旦承担起选择的责任，我们就会体味到选择的困境 ——选择的两难。譬如我选择“职业生涯规划”这一主题，我就必须放弃以宏大叙事的方式 来阐述人生、命运之选择；譬如选择了“钓鱼”，就必须放弃“自助旅行”，尽管我常常梦 想去阿拉斯加看雪景；又譬如选择了钓鲨鱼，就不可能同时去钓虹鳟，尽管我从小就羡慕海 明威与大海搏斗的波澜壮阔；譬如我们选择这个池塘，就不可能同时置于它处，尽管再走两 百米，那里也许有更多更大的鱼在等待我的诱饵……人才测评

　　哲学家说：“人不可能同时踏入两条河流”。因此，我们必须随时做出选择，必须学会 舍弃，必须突破一个又一个两难困境，并且在突破中获得并享受一种力量感——就像钓鱼时 所感受到的那种。人才测评

　　我的职业生涯设计也是从与杰克相遇后才开始的，在此之前几乎什么都不懂。大学毕业 ，人生和事业才刚刚开始，似乎很难想象自己能够彻底改变自己的人生轨迹。但是杰克让我 对自己有了一个全新的认识，让我感到不安、焦虑，开始迫切地希望重塑自己。人才测评

　　每一种选择都有其合理性。但是这种选择并非惟一的，也并非完全正确，一定有许多更 好的选择在等待着我们。也正是这种不确定，构成了选择之美。人才测评

　　每一种选择都有其合理性。但是这种选择并非惟一的，也并非完全正确。一定有许多更 好的选择在等待着我们，也正是这种不确定，构成了选择之美。

第一章：钓鱼课：垂钓的快乐规则
第二章：选择的困境
第三章：钓鱼指南：寻找一幅职业地图
第四章：想钓什么鱼？发现自己内在的需求
第五章：挑选一口池塘：选择公司
第六章：挑选一个好教练：选择老板